Die elementare Zielsetzung ist die Natur den Kindern näher zu bringen. Man kann damit nicht früh genug anfangen. Bezug zu Tieren und Pflanzen und Verständnis der Auswirkungen auf den Menschen soll vermittelt werden. Es hängt Alles zusammen. Kinder wachsen inzwischen oft einer Welt auf, die ihnen die Gelegenheit verwehrt echte, sinnliche Erfahrungen mit ihrer Umwelt zu machen, dadurch fehlen ihnen aber viele Erfahrungen und Erkenntnisse, die auch nachhaltig von Bedeutung sind.
Der Wald bietet alle Möglichkeiten sich selbst mit allen Sinnen zu entdecken und zu entfalten, wie zum Beispiel beim Baumklettern, beim Erforschen von Höhlen, bei Experimenten am Wasser, beim Spielen und Toben mit anderen Kindern und einfach mal Laufen bis hin zur Erschöpfung. Durch die ständige Veränderung, die der freie Naturraum bietet, muss man sich jeden Tag aufs Neue an die Natur anpassen und nicht umgekehrt. Diese stetige Veränderung verlangt ein hohes Maß an Aufmerksamkeit, Flexibilität, Anpassung, Kreativität und Einfühlungsvermögen.
Zielgruppe sind Kinder im Alter von 0-3 Jahren (derzeit ist das Eintrittsalter vom Land Tirol auf 2 Jahre angehoben worden). Allerdings kann alterserweitert die Betreuung bis zum Schuleintritt weitergeführt werden. Kinder verschiedenen Alters lernen besser voneinander. Die Betreuung findet fast ausschließlich im Freien statt. Die niedrigen Temperaturen im Winter machen es aber notwendig für einen Teil der Betreuungszeit die Unterkunft zu benutzen. Hinausgegangen wird aber jeden Tag!
Die Unterkunft ist meist beheizt und umfasst Wickelbereich, Spielbereich und noch eine Schlaf- beziehungsweise Ruhezone.
Die pädagogische Betreuung in der Natur ermöglicht den Kindern zumindest in der Zeit der Betreuung der Konsumgesellschaft zu entfliehen und sich frei zu entfalten und ihre Phantasien auszuleben.
